Odkrywca Mini Herosi
Pierwsze konstrukcje i wielkie odkrycia
Dzieci budują proste modele, poznają zależności i uczą się opowiadać, jak działa ich pomysł.
Robotyka · AI · Programowanie
Praktyczne zajęcia dla dzieci 4–15 lat, podczas których pomysł zmienia się w robota, a ciekawość w umiejętność rozwiązywania problemów.
4–15 lat
program dopasowany do wiekudo 10 osób
kameralne grupyod 2018 roku
rozwijamy edukację STEAM2 formy zajęć
stacjonarnie i onlineProgram dopasowany do wieku
Każda grupa pracuje na odpowiednim poziomie trudności. Nie przyspieszamy na siłę — dokładamy kolejne wyzwania, kiedy uczestnicy są na nie gotowi.
Odkrywca Dzieci budują proste modele, poznają zależności i uczą się opowiadać, jak działa ich pomysł.
Zwiadowca Programujemy ruch, światło i reakcje robotów, a każde zadanie zamieniamy w małą misję.
Strateg Dzieci projektują bardziej złożone konstrukcje i uczą się poprawiać kod na podstawie testów.
Konstruktor Od pomysłu i podziału zadań po prototyp, program i prezentację działającego rozwiązania.
Samodzielny twórca Łączymy robotykę, programowanie i ambitniejsze wyzwania dla uczestników gotowych na kolejny poziom.
Nie wiesz, która grupa będzie właściwa?
Pomożemy ją dobraćTrasa każdej misji
Instruktor wyznacza kierunek, ale to dzieci podejmują decyzje, testują i odkrywają rozwiązanie.
Instruktor pokazuje problem i pomaga dzieciom znaleźć własny pomysł na rozwiązanie.
Pomysł zmienia się w konstrukcję, którą można dotknąć, zmierzyć i przebudować.
Dzieci uruchamiają model, obserwują efekt i samodzielnie szukają potrzebnych poprawek.
Na koniec opowiadają o rozwiązaniu i widzą, ile potrafią zrobić własnymi rękami.
Nieudany test nie kończy misji — pokazuje, co poprawić w następnym podejściu.
Umiejętności na długo
Zajęcia technologiczne są pretekstem do ćwiczenia samodzielności, komunikacji i cierpliwego dochodzenia do rozwiązania.
Każde spotkanie prowadzi do działającej konstrukcji albo rozwiązania, które można sprawdzić w praktyce.
Małe zespoły zachęcają do dzielenia się pomysłami, komunikowania decyzji i wspólnego szukania błędów.
Nieudany test nie kończy zadania. Jest wskazówką, dzięki której dziecko poprawia projekt i próbuje ponownie.
Dowód zamiast obietnicy
„Moja pięcioletnia córka brała udział w zajęciach RoboHero i była zachwycona! Program jest dostosowany do najmłodszych, a instruktorzy są wspaniali i cierpliwi.”
„Moja chrześnica uczęszczała na zajęcia RoboHero w swojej szkole i była zachwycona! Program jest świetnie przygotowany, a instruktorzy potrafią zainspirować dzieci do nauki.”
„RoboHero to absolutny hit w Bielsku-Białej! Moje dzieci uczestniczyły w warsztatach robotyki i były zachwycone. Instruktorzy są bardzo kompetentni i cierpliwi.”
„Zaczął od „nie wiem, czy to dla mnie”, a skończył na samodzielnym budowaniu robotów w domu ze składaków LEGO. Chyba mówi samo za siebie. Super zajęcia, super ludzie!”
„Dwie córki, dwa roczniki, obie zachwycone – i obie wolą RoboHero od każdych innych dodatkowych zajęć. Dla rodzica to jasny sygnał. Polecamy!”
„Syn chodzi od trzech miesięcy i jeszcze ani razu nie powiedział, że nie chce iść – a to przy 9-latku nie lada wyczyn! Dzieci faktycznie budują i programują, nie tylko oglądają.”
Opinie pochodzą z publicznych profili RoboHero. Wyświetlamy krótkie fragmenty bez zmiany ich znaczenia.
Mobilny model RoboHero
Prowadzimy regularne zajęcia w szkołach, przedszkolach i domach kultury w regionie, a także online. Nie musisz szukać naszej siedziby — sprawdzimy najbliższą grupę i wolne miejsce.
Sprawdź grupę w swojej okolicyNajczęstsze pytania
Jeśli odpowiedzi nie ma na liście, zadzwoń lub napisz. Powiemy wprost, czy mamy grupę odpowiednią dla Twojego dziecka.
Zadzwoń+48 571 219 718Nie. Zaczynamy od poziomu dopasowanego do wieku i doświadczenia uczestnika. Najważniejsze są ciekawość i chęć sprawdzenia, jak działa zbudowana konstrukcja.
Podczas zapisu pytamy o wiek i dotychczasowe zainteresowania dziecka. Następnie proponujemy grupę, w której poziom zadań i wykorzystywane narzędzia będą dla niego odpowiednie.
Dziecko dołącza do grupy i realizuje praktyczne zadanie z robotem. Może poznać instruktora, sposób pracy oraz atmosferę zajęć, zanim zdecydujecie o dalszym udziale.
Prowadzimy zajęcia stacjonarne w obsługiwanych lokalizacjach oraz zajęcia online. Dostępność konkretnej grupy potwierdzamy podczas kontaktu po wysłaniu formularza.
Pracujemy w małych grupach, maksymalnie do 10 uczestników. Dzięki temu instruktor może obserwować postępy i pomóc wtedy, kiedy dziecko tego potrzebuje.
Pierwsza misja · 0 zł
Podczas próbnych zajęć dziecko zbuduje, uruchomi i przetestuje własne rozwiązanie. Wy poznacie instruktora, atmosferę i poziom grupy — bez deklaracji na cały semestr.
Po zgłoszeniu skontaktujemy się, żeby dobrać grupę do wieku i doświadczenia dziecka.